Conferencia de Prensa
PRESENTACIÓN DE LA XV CONFERENCIA TRINACIONAL EN DEFENSA DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA
A 30 años de nuestra fundación como Coalición Trinacional de México, Estados Unidos y Canadá. Convocamos a los medios de comunicación para presentar los trabajos y discusiones que se llevarán a cabo en la XV Conferencia Trinacional en Defensa de la Educación Pública, a realizarse en Oaxaca, México los días 7,8 y 9 de octubre de 2022, con el fin de trazar una agenda de lucha para la actual coyuntura.
OCTUBRE, 2022 ═══
XV Conferencia Trinacional
Visitas a las Escuelas
RURALES
Todo listo iniciamos los trabajos de la XV Conferencia Trinacional en Defensa de la Educación, en Oaxaca, México. se realizo una visita a escuelas rurales.
Compañeros de Canadá, Estados Unidos y México en la escuela Telesecundaria de San Juan Guelavía en Oaxaca, México.
XV Conferencia Trinacional En la visita a las escuelas, nos recibieron las y los maestros y estudiantes, junto a los padres de familia y las comunidades.
XV Conferencia: Inauración, Talleres y Presentación de Plenarias
Arrancan los trabajos de la XV Conferencia de la Coalición Trinacional en Defensa de la Educación Pública.
Inauguración, talleres y plenaria de nuestra XV Conferencia de la Coalición Trinacional en Defensa de la Educación Pública (México, Estados Unidos y Canadá).
1. Video de Inauración de la XV Conferencia Trinacional
2. Video de Inauración de la XV Conferencia Trinacional
DESCARGAS : Plenaria Inaugural Y Informes Nacionales
Tipo de Archivo : Presentación (PDF)
Autor : Andrée Gacoin BCTF
Titulo : Transformar la educación pública. El colonialismo del siglo XXI, experiencias de resistencia
Idioma : Español / Ingles
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Tipo de Archivo : Word
Autor : Sección Mexicana
Titulo : Informe nacional
Idioma : Español / Ingles
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Inicio de Jornada por la mañana, con tres Talleres:
- Taller 1: Construyendo vínculos organizacionales con la comunidad/Trabajo colectivo basado en una filosofía comunitaria
- Taller 2: Experiencias de Trabajo Pedagógico que Vinculan la Escuela y la Vida
- Taller 3: "Resistencia a la incursión de empresas de tecnología de transición en la educación pública"
Tema: Construyendo vínculos organizacionales con la comunidad / Trabajo colectivo basado en una filosofía comunitaria
Una de las lecciones claves de la pandemia de COVID-19, que los educadores hemos conocido y vivido durante años, es que un sistema de educación pública fuerte construye comunidades fuertes, y la organización comunitaria construye sistemas de educación pública fuertes. *CENCOS XXII-PRENSA Y PROPAGANDA*
Material para descargar:
Tipo de Archivo : Documento Word
Autor : Raquel Godínez MMPV
Titulo : Notas Construyendo vínculos organizacionales con la comunidad / Trabajo colectivo basado en una filosofía comunitaria.
Idioma : Español
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VIDEO 1RA PARTE
VIDEO 2DA PARTE
Tema: Experiencias de Trabajo Pedagógico que Vinculan la Escuela y la Vida
Este taller tiene como propósito abrir un espacio de reflexión y discusión sobre el docente, estudiante y comunidad, quienes en esa interacción construyeron de manera diversa sus experiencias en estos días de crisis en torno a la escuela, en este diálogo conversacional cálido se pretende plantear vivencias logros y dificultades que permitan abrir la posibilidad de pensar en una educación alternativa que priorice la vida y permita transformar los aprendizajes de docentes y estudiantes. *CENCOS XXII-PRENSA Y PROPAGANDA*
VIDEO 1RA PARTE
VIDEO 2DA PARTE
Tema: "Resistencia a la incursión de empresas de tecnología de transición en la educación pública"
- Las Nuevas Tecnologías de Aprendizaje y Conocimiento se alinean dominantemente dentro de la globalización capitalista.
- ¿Es posible hacer uso de estas tecnologías en sentido contrahegemónico?
- ¿Es posible construir otro mundo con base en el uso adecuado de la ciencia y la tecnología, a través del diálogo transdisciplinar con otras epistemes?
Material para descargar:
Tipo de Archivo : Presentación (pdf)
Autor : Sara Unda
Titulo : Resistencia a la incursión de empresas transnacionales de tecnología en la educación pública
Idioma : Español
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VIDEO 1RA PARTE
VIDEO 2DA PARTE
Inicio de Jornada por la Tarde, con Tres Talleres:
- Taller 1: Formas Colectivas de organización: Los movimientos sociales reconstruyen la comunidad.
- Taller 2: La comunidad como ideal de la vida social
- Taller 3: Tejiendo un tejido social comunitario resistente
Tema: Formas Colectivas de organización: Los movimientos sociales reconstruyen la comunidad.
En la nueva escuela mexicana que propone el gobierno de la cuarta transformación, se enuncia que ha tomado distancia del modelo competitivo; que el nuevo centro de los aprendizajes es la comunidad. por lo tanto, los funcionarios de la burocracia institucional dicen que los proyectos regionales y alternativos de la CNTE, ya no tienen razón de ser.
Material para descargar::
Tipo de Archivo : Presentación (PDF)
Autor : Lev Velázquez, sec. 18 CNTE
Titulo : Centros de desarrollo de la creatividad, la cultura, el arte y el deporte CDCCAD
Idioma : Español
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VIDEO 1RA PARTE
VIDEO 2DA PARTE
Tema: La comunidad como ideal de la vida social
Material para descargar::
Tipo de Archivo : Presentación (PDF)
Autor : Jenn Seif OSSTF
Titulo : Com-Unidad / Comm-Unity
Idioma : Español / english
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VIDEO 1RA PARTE
VIDEO 2DA PARTE
Tema: Tejiendo un tejido social comunitario resistente
La crisis del capitalismo global, expresada en los que hemos llamado crisis civilizatoria planetaria hoy se asocia a los efectos del cambio climático, de la pandemia de covid19 y de la intervención militar rusa en Ucrania, pero en lo inmediato aparece asociada a disputas por los mercados energéticos, de armas, de alimentos y fertilizantes, dejando 4 crisis económicas activas y dos por venir,
Material para descargar::
Tipo de Archivo : Presentación (PDF)
Autor : Alejandro Álvarez
Titulo : Elementos clave para el debate de la situación actual
Idioma : Español
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VIDEO 1RA PARTE
VIDEO 2DA PARTE
VIDEO 3RA PARTE
VIDEO 4TA PARTE
Plenaria Final y clausura "Pensando en un futuro mejor"
En 2023 y 2024 estamos ante el peligro de una recesión global que eventualmente llegue a combinarse con una crisis financiera por la problemática de deuda desbordada que viven muchas de las economías de ingresos bajos y medianos.
Requerimos a nivel comunitario reformular dos relaciones claves: la relación ser humano- naturaleza y la relación entre los seres humanos a la hora de producir, distribuir y consumir bienes.
La XV conferencia de la Coalición Trinacional en Defensa de la Educación Pública reunió con gran entusiasmo, 90 delegadas y delegados de organizaciones sindicales de trabajadores de la educación, organizaciones sociales y estudiantiles de Canadá, Estados Unidos; y 100 de México más 10 de organizaciones aliadas en América Latina, reflexionamos, deliberamos y realizamos propuestas.
La idea fuerza de la conferencia: una educación pública para reconstruir la comunidad nos permitió articular el análisis de la coyuntura, el intercambio de experiencias y la definición de acciones para los próximos dos años.
